San Giovanni Rotondo, sospeso servizio mensa scolastica: genitori sconcertati, costituito Comitato

I genitori esprimono forte sconcerto per le modalità e i tempi della comunicazione, ritenuti inadeguati perché avvenuti alla vigilia dell’entrata in vigore della decisione e senza alcuna interlocuzione preventiva, a fronte dell’impatto concreto che tale scelta ha sull’organizzazione familiare, lavorativa ed educativa.

Al tempo stesso, i genitori chiedono chiarezza sulle ragioni che hanno condotto a un mutamento di valutazione rispetto a precedenti atti e responsabilità formalmente assunte da tecnici, amministratori e dirigenza scolastica in merito all’utilizzo dell’edificio, oggetto – si ricorda – di ingenti interventi di ristrutturazione e di rilevanti investimenti di denaro pubblico.

Elemento centrale della posizione del Comitato è la volontà ferma di garantire la continuità del servizio mensa e del tempo pieno presso l’edificio Melchionda. La scelta del plesso scolastico è una scelta familiare, personale e organizzativa, e per questo non sindacabile. Il trasferimento, che sia improvviso o programmato per il prossimo anno scolastico – ipotesi emersa in interlocuzioni informali, in particolare con riferimento al plesso Forgione – non è un’eventualità accettabile per i genitori.

Gli stessi partono dal caso che li riguarda per manifestare una visione più ampia: il tempo pieno va oggi potenziato e progressivamente esteso, in linea con le tendenze europee e di quasi tutte le regioni italiane, come strumento fondamentale per colmare i divari educativi e come vero presidio di welfare.

Va ricordato che a San Giovanni Rotondo, a partire da quest’anno, è stata introdotta la settimana corta per tutte le scuole dell’infanzia e primaria. Mensa e tempo pieno diventano ancora più indispensabili, sotto il profilo educativo, organizzativo e nutrizionale.

Il tempo pieno e la mensa, inoltre, non svolgono soltanto una funzione educativa e sociale, ma producono anche un impatto occupazionale ed economico concreto: il tempo pieno garantisce continuità lavorativa al personale scolastico – aspetto particolarmente rilevante in una fase di denatalità – mentre la mensa attiva posti di lavoro e servizi sul territorio. Ridurre questi presìdi significa comprimere diritti educativi e, al contempo, indebolire il tessuto economico locale.